فیس بوک     اینستاگرام    تلگرام

کالایی در سبد نیست

logo soalyar

پنج شنبه, 01 فروردين 1398 ساعت 08:46

مهارت آموزی دانش آموزان در دوره نظری الزامی می شود

نوشته شده توسط
این مورد را ارزیابی کنید
(0 رای‌ها)

آمل- مدیر کل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش وپرورش، از بررسی مراحل پایانی طرحی خبر داد که حرفه و مهارت آموزی دانش آموزان در دوره نظری الزامی خواهد شد.

به گزارش خبرنگار مهر، عباس سلطانیان یکشنبه شب در سیزدهمین همایش تجلیل از نخبگان علمی و المپیادی دانش آموزی شهرستان آمل گفت: هدف از تدوین و اجرایی شدن این طرح، یادگیری و حرفه آموزی دانش آموزان در مقطع متوسطه اول و دوم هست که در قابل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مدرسه محوری شدن باعث خواهد شد تا دانش آموز حتی پس از فارغ التحصیل شدن از مدرسه حرفه و مهارتی داشته باشد.

وی افزود: رویکرد مهارت و حرفه آموزی اکنون در هنرستان‌های فنی وحرفه ای کارودانش به طور جدی دنبال می‌شود وحتی بسیاری ازدانش آموزان پیش از ورود به دانشگاه‌ها وادامه تحصیل در مقاطع تکمیلی به عنوان کارآفرین می‌توانند فعالیت کنند.

مدیر کل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به اینکه رویکرد سند تحول بنیادین حرکت از حافظه‌محوری به سمت مهارت‌محوری است، اضافه کرد، سند تحول بنیادین تأکید دارد که دانش‌آموزان باید حتماً با مهارت تربیت شوند و بعد از فارغ‌التحصیلی مهارت را کسب کرده باشند.

پوشش تحصیلی بیش از ۹۲ درصدی در دوره دوم متوسطه

سلطانیان، همچنین به پوشش تحصیلی حدود ۹۲.۵ درصدی دانش آموزان در دوره مقطع دوم متوسطه اشاره کرد و گفت: پوشش تحصیلی دانش آموزان لازم التعلیم در مدارس حضور داشته باشند وامکانات لازم برای تحصیل فراهم هست و این درصد در سال‌های اخیر افزایش خوبی داشته است.

وی اضافه کرد، که تمام تلاش براین هست که پوشش تحصیلی و ترک تحصیل نکردن دانش آموزان در دوره متوسطه دوم تا پایان سال ۱۴۰۰ به حدود ۹۵ درصد افزایش یابد.

تاکید مدرسه محوری

مدیر کل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش، با بیان اینکه مدرسه کانون تحول بنیادین است و مدرسه محوری اکنون در این سند یک اصل مهم مورد تاکید است، گفت: اجرای متوازن سند تحول بنیادین، کاهش تمرکز و تصدی گری، واگذاری اختیارات و مسئولیت‌ها به مدیران صف به ویژه مدارس، توسعه مشارکت‌ها و ارتقای نقش خانواده‌ها در تعلیم و تربیت، استفاده بهینه از منابع و افزایش بهره وری از جمله اولویت‌ها در دوره متوسطه است.

سلطانیان، همچنین از عملکرد و جایگاه مازندران در آخرین امتحانات نهایی که خردادماه امسال برگزار شد، با درصد قبولی ۹۰.۸۵ درصد از رشد قابل قبولی نسبت به سال قبل ازآن داشته است، گفت: درارزیابی های صورت گرفته مازندران درکنکور سراسری امسال دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی رتبه سوم کشوری را کسب کرده است.

دراین همایش از ۶۸ دانش آموزی که در کنکور سال ۹۷ رتبه‌های زیر ۲۰۰۰ کشوری و زیر ۶۰۰ منطقه را کسب کردند و همچنین از " احمد رمضانپور" دارنده نشان نقره المپیاد جهانی ریاضی تجلیل شد.

خواندن 69 دفعه